RESUMO
A partir de pesquisas realizadas ao longo de dez anos, com pessoas atingidas por catástrofes naturais no Brasil, em 25 cidades e 7 estados, a autora apresenta uma parte dos resultados obtidos em uma tese de doutorado em Psicologia (USAL, Buenos Aires, 2016) em parceria com a Rede de Ecobioética, Cátedra da UNESCO. Articula conceitos teóricos e práticos de sociodramas construtivistas e da terapia EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), no que se refere à prevenção de traumas pós-catástrofes. Por análise de narrativas de 200 adultos, de níveis socioeconômicos e culturais variados, apresenta resultados que demonstram a eficácia dessas intervenções intra e interpsíquicas na promoção de saúde mental.
Based on research conducted over ten years, with people affected by natural disasters in Brazil, in 25 cities and 7 states, the author presents a part of the results obtained in a doctoral thesis in Psychology (USAL, Buenos Aires, 2016) in partnership with the Eco-Bioethics Network, UNESCO Chair. She articulates theoretical and practical concepts of constructivist sociodramas and EMDR therapy (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), regarding the prevention of post-disaster trauma. Through the analysis of 200 adult narratives of varied socioeconomic and cultural backgrounds, she presents results that demonstrate the effectiveness of these intra and interpsychic interventions in the promotion of mental health.
A partir de investigaciones realizadas a lo largo de diez años, con personas danãdas por catástrofes naturales en Brasil, en 25 ciudades y 7 estados, la autora presenta una parte de los resultados obtenidos en una tesis de doctorado en Psicología (USAL, Buenos Aires, 2016), en colaboración con la Red de Ecobioética, Cátedra da UNESCO. Articula conceptos teóricos y prácticos de sociodrama constructivista y de la terapia EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), en lo que se refiere a la prevención de traumas post-catástrofes. Por análisis de narrativas de 200 adultos de niveles socioeconómicos y culturales variados, presenta resultados que demuestran eficacia de esas intervenciones intra e interpsíquicas en la promoción de la salud mental.
RESUMO
A autora descreve rapidamente suas experiências de trinta e três anos em psicodramas públicos para embasar essas propostas de intervenção psicoterápica e educacional. Ressalta a proposta moreniana como revolucionária, eficaz e contemporânea para o trato de temas cotidianos pouco explicitados na conserva cultural, de fundamental importância para a educação e saúde públicas como: violências, sexualidade, preconceitos, catástrofes, desastres, homo e bifobias, entre outros. Fundamenta a necessidade do psicodrama público na educação e saúde através de reflexões pós resultados clínicos e de pesquisas com diferentes grupos, em diferentes níveis socioculturais. Ressalta o por quê e o para quê dos psicodramas públicos, através da força para uma imunidade psíquica, resiliência e saúde que eles favorecem.(AU)
The author briefly describes his experiences of thirty-three years in Public Psychodrama, to base such proposals of intervention in psychotherapy and educational. Emphasized the proposal of Moreno as a revolutionary, effective and contemporary to the dealings of everyday topics explained in cultural conserve, of fundamental importance to public health and education as: violence, sexuality, prejudice, catastrophes, disasters, homo and biphobia, among others. Based upon the need of Public Psychodrama in education and health through reflections after clinical results and research with different groups in different socio-cultural levels. It emphasizes the why and for what the Public Psychodrama, by force to a psychic immunity, resilience and health that they favor.(AU)
RESUMO
As autores apresentam aqui pesquisas quantitativas e qualitativas realizadas com três grupos de casais heterossexuais - cada um formado por nove casais - com base em uma metodologia por elas designada como Sociodrama Construtivista, capaz de promover, com efetividade, a prevenção do HIV e da AIDS nos casamentos brasileiros. Estas pesquisas foram realizadas dentro de empresas, com seus funcionários e cônjuges. As três empresas receberam os nomes de A, B e C e são, respectivamente: uma multinacional de telecomunicações de Curitiba, no estado do Paraná; uma multinacional de construção de caminhões pesados de São Bernardo do Campo, em São Paulo; e uma multinacional de construção de elevadores de Sorocaba, em São Paulo. As pesquisas quantitativas, após as vivências dos Sociodramas Construtivistas, comprovam que essa metodologia desconstrói mitos, tabus e crenças ligados à sexualidade conjugal, e favorece a concepção de consciência de risco dos casais pesquisados ao HIV e a AIDS
RESUMO
Neste artigo as autoras apresentam pesquisas quantitativas e qualitativas com grupos de casais heterossexuais sobre a metodologia, por elas designada de Sociodrama Construtivista, capaz de promover, com efetividade, a prevenção do HIV e da AIDS nos casamentos brasileiros. Propõem que a sociedade brasileira, através das responsabilidades de empresas nacionais e multinacionais, enquanto questões de cidadania, faça este tipo de educação preventiva para seus funcionários. As três empresas onde foram feitas as pesquisas, recebem os nomes de:A, B e C e são, respectivamente: multinacional de telecomunicações, de Curitiba, no estado do Paraná; multinacional de construção de caminhões pesados, de São Bernardo do Campo, em São Paulo e multinacional de construção de elevadores, de Sorocaba, em São Paulo. Os casais da empresa A são universitários de classe média alta; os da B têm segundo grau e são de classe média e os da empresa C, têm primeiro e segundo graus de escolaridade e são de classe social média baixa. Todos participaram de oito sociodramas com cerca de três horas cada um, com intervalos quinzenais, durante quatro meses. Este artigo articula os resultados quantitativos e qualitativos desta pesquisa aos estudos de teóricos da sexualidade humana e da AIDS, especialmente ligados à cultura ocidental, latina e brasileira. Com isto, propõem a metodologia chamada de: Sociodrama Construtivista da Sexualidade Conjugal na Prevenção do HIV e da AIDS no Casamento, como método de eficácia comprovada para tal finalidade preventiva. Nos resultados obtidos, temos que as pesquisas quantitativas, após as vivências dos Sociodramas Construtivistas, comprovam como essa metodologia desconstrói mitos, tabus e crenças ligados à sexualidade conjugal, bem como favorece a concepção de consciência de risco, dos casais pesquisados, ao HIV e à AIDS. Indicam esta metodologia como tecnologia original para prevenção primária e secundária de HIV e AIDS para casais heterossexuais brasileiros(AU)
RESUMO
A autora descreve neste artigo como articulou teorica e tecnicamente o Sociodrama ao Construtivismo Social. Apresenta metodologicamente esta construcao ilustrando seu trabalho de doze anos, com o que denominou de Sociodrama Construtivista da Aids, com foco nas relacoes sexuais humanas.
Assuntos
Psicodrama , Sexualidade , Psicodrama , SexualidadeRESUMO
Este trabalho relata experiencias que um grupo de quatro psicologos e dois medicos da 'Associacao de Psicodrama e Sociodrama Revolucao Creadora' vem desenvolvendo, com Sociodramas Publicos, com a comunidade de Sao Paulo (capital e interior), numa campanha educativa que pretende elucidar o tema AIDS em seus aspectos cognitivos, psiquicos, emocionais e sociais.
